カテゴリー別アーカイブ: 5年生

「騎馬戦」の練習をしよう!(5・6年)

5月14日(火)

5、6年生は合同で、3時間目にグラウンドで、「騎馬戦」の練習をしました。

 

4人で力を合わせて騎馬を組み、各団ごとに、戦いに向けての準備を整えます。

  

太鼓の合図とともに、戦いは始まります。なお、戦いは、男女関係なく、行われます。

 

5、6年生が、各団の優勝のために、2学年分に相当する高得点獲得をねらって、力を合わせ、知恵を出し合って、戦いに臨みます。

5、6年生の迫力ある「騎馬戦」を、ぜひ、楽しみにしていてください。

カテゴリー: 5年生, 6年生 |

「ものづくり・デザイン科」校外学習(5年)

5月10日(金)

高岡市には、「高岡銅器」「高岡漆器」の伝統的工芸品があります。

5年生は、「ものづくり・デザイン科」の学習で、

武蔵川工房と高岡地域地場産業センターへ行き、

高岡銅器と高岡漆器について学習してきました。

【武蔵川工房】

武蔵川工房では、これから、自分たちが挑戦する「青貝塗り」の道具や材料や工程について、詳しく教えていただきました。本物の作品を目の当たりにし、その美しさに驚きました。また、一つの作品が仕上がるまでの工程がたくさんあり、たくさんの人の手を経て作られていることが分かりました。

【高岡地域地場産業センター】

地場産業センターでは、高岡銅器と高岡漆器の製法や技術についてたくさん教えていただき、様々な技法を使って精密な作品を作っていることが分かりました。

高岡には、昔から伝わった工芸品が二つもあり、技術の積み重ねで、素晴らしい工芸品を作り出していることが分かりました。そして、自分たちもこのような美しい作品を作りたいと思いました。

武蔵川工房様、高岡地域地場産業センター様、ありがとうございました。

カテゴリー: 5年生 |

玉結びの練習!(5年)

5月9日(木)

5年3組の家庭科の授業で、衣生活の単元の一環として、

玉結びの練習等を行いました。

初めて裁縫道具に触る子供たちは、とても緊張していましたが、

何回も玉結びの練習をするうちに、

前よりも上手に結ぶことができ、嬉しそうな様子でした。

また、互いに教え合いながら、協力して取り組む様子がみられました。

次回は、いよいよ針に糸を通して名前の縫い取りの練習です。

しっかりと先生の話を聞き、安全に行ってほしいと思います。

カテゴリー: 5年生 |

新聞の違いを考えよう!(5年)

5月9日(木)

5年3組は、国語の時間に、いろいろと発行されている新聞の違いを考える学習に取り組みました。

 

全国紙や地方紙、子ども新聞など、身近には、いろいろな新聞が発行されています。

 

どんな情報を得たいのか、読む人のニーズに合わせて、新聞を選ぶ必要があることが、よく分かりました。

 

カテゴリー: 5年生 |

スマホ・ケータイ安全教室(4・5・6年)

4月26日(金)

4・5・6年生は、5時間目、スマホ・ケータイ安全教室に参加しました。

講師の方のお話をしっかり聞いたり、友達と意見を交わしたりしながら、スマートフォンや携帯電話等の使い方について考えました。

講師の方から、「覚えておいてほしいこと」として、

・おうちの人や友達とルールを作る

・人を傷付けたり迷惑をかけたりする道具として使わない

・困ったときはすぐ、おうちの人や学校の先生に相談する

という3つの話がありました。

また、校長先生からは、下関小学校としての「スマートフォンや携帯電話等の使い方」のルールを、6年生が中心となって、よく考えて作ってほしいというお話がありました。

スマートフォンや携帯電話等は便利なツールではありますが、子供たちには、使う時間や使い方などに十分な注意してほしいものです。

カテゴリー: 4年生, 5年生, 6年生, 学校の様子 |

1年生が下関っ子の仲間入り!よろしくお願いします!

4月26日(金)

3限目にあさがお委員会が中心となり、「1年生あさがお満開集会」を行いました。

【2年生の出し物】

2年生は「1年生と仲良し」という出し物を行いました。

「きらきら星」の歌と鍵盤ハーモニカの演奏、励ましのエールを送りました。

【3年生の出し物】

3年生から、学校に関するクイズとエールが送られました。

【こんなクイズでした】

Q1:下関小学校のクラスは、何クラス?

Q2: 下関小学校の子供は、全部で何人?

Q3: 下関小学校は、何歳?

Q4:下関小学校の校長先生の名前は?

2年生以上でも難しい問題がありましたが、面白いポーズで答える問題もあり、

楽しみながら学校のことを知ることができました。

【5年生の出し物】

ゲーム「どらえもんでGO!」では、お題に合わせて6~9人のグループを作り、

自己紹介をしました。いろいろな学年の人と話すことができました。

【プレゼント渡し】

代表の子に、手作りのプレゼント「あさがおマグネット」を渡しました。

今日の招待状にも、あさがおの花が描かれていましたね。

このマグネットは、6年生が作ってくれたものです。大切に使いましょう。

【1年生のお返し】

1年生がお返しに、今日の素敵な集会を開いてくれた在校生へのお礼を言い、

元気いっぱいの校歌を歌いました。

【全校合唱】

みんなで一緒に「子供の世界(下関バージョン)」を大きな声で歌いました。

【児童会からのお知らせ】

【校長先生のお話・終わりの言葉】

校長先生から、1年生の校歌をほめていただき、

今日から本当の意味で下関小学校の仲間入りをしたというお話がありました。

また、「終わりの言葉」では、

みんなで力を合わせて、これから、すばらしい下関小学校をつくっていこうと呼びかけました。

1年生も在校生も、今日のためにたくさんの練習を積み重ねてきました。

1年生は、とても素敵な笑顔で退場していきました。

カテゴリー: 1年生, 2年生, 3年生, 4年生, 5年生, 6年生, 児童活動 |

BFC編成式(5・6年)

4月25日(木)

避難訓練の後、5・6年生は、少年消防クラブ(BFC)編成式に参加しました。

【クラブ旗入場】

 

【学校長の言葉】

校長先生から、火は使い方を間違えると、着るものや食べるもの、思い出までも、全てを持ち去ってしまう恐ろしいものであるというお話がありました。

【バッジ授与】

【励ましの言葉】

南部出張所所長さんから、「3つのF」についてのお話がありました。

1.amily・・・家族への感謝の心を持つ

2.riend・・・友達を大切にする

3.ire・・・火の使い方を考える

特に、3つめの「Fire」について、火は便利だけれど、使い方を間違えると大きな悲しい火災を招くものだということ、火の使い方で「やってはいけないこと」は何かをしっかり考えることが大切だというお話がありました。

【お祝いの言葉】

PTA会長さんからは、BFCの活躍に期待しているという励ましの言葉をいただきました。

【お祝い品授与】

【誓いの言葉】

はっきりと大きな声で誓いの言葉を言う5・6年生の姿が、とても頼もしく見えました。

火を安全に正しく使うにはどのようなことに気を付ければよいのかしっかり考え、行動していってほしいと思います。

カテゴリー: 5年生, 6年生, 学校行事 |

児童会発足式

4月22日(月)

今日、児童会発足式を行いました。

校長先生から前期の学級代表と委員長・副委員長に役員証が渡されました。

【学級代表の任命式】

各クラスのことは頼みましたよ。上手にまとめていってください。

【各委員会の委員長・副委員長の任命式】

【各委員会からの決意表明】

各委員会が、3年以上の子供たちに、

今年度の委員会活動で頑張りたいことを大きな声で伝えていました。

校長先生からは、

っかりと話を聞く下関っ子

くもくと活動する下関っ子

ったいに命を大切にする下関っ子

ちんと生活する下関っ子

 

中でも、「きちんと生活する下関っ子」について、

ネットトラブルが起きていること、コンピュータやスマートフォンの使い方について

自分たちでルールを決めていってほしいというお話がありました。

第1回の委員会は今週の木曜日(4/25)に行います。

準備をしっかりして、気持ちのよいスタートを迎えたいですね。

カテゴリー: 3年生, 4年生, 5年生, 6年生, 児童活動 |

笑顔の自分の顔を描こう!(5年)

4月22日(月)

5年3組は、図画工作の時間に、「笑顔の自分の顔を描こう」と題して、自画像の制作に取り組みました。

 

目や口、鼻や耳など、しっかりと鏡を見ながら、自分の顔を丁寧に鉛筆で描きました。

  

一人一人、自分自身の顔の特徴をとらえた、素敵な自画像が完成しました。

カテゴリー: 5年生 |

世界の大陸と海洋を調べよう!(5年)

4月18日(木)

5年2組は、社会の時間に、世界の大陸と海洋について学習しました。

地球儀や地図帳を使って、実際に位置を確認していきます。

また、赤道や、地球上の様々な位置は経線と緯線で表されることも学習しました。

地球の様々な場所について、理解を深めていけるといいですね。

カテゴリー: 5年生 |