今日はたくさんのイベントがありました。
まずは、６年生の「ものづくり・デザイン科」の授業。
来週の鋳込みを前に、今日は原型作りに取り組みました。
指導してくださったのは、利三郎の神初先生です。
６年生は、14日月曜日に利三郎で鋳込みを体験します。
長休みには、環境委員会の呼びかけで、落ち葉集めのボランティア活動が行われました。
おかげで、やっかいなメタセコイアの落ち葉がきれいに片付きました。
最後は学習専用端末の初期設定です。
特別講師の松本先生が指導してくださいました。
苦労しましたが、４年生は何とかやり遂げました。
５、６年生も順次挑戦します。
学習専用端末は、この後教育委員会でフィルター等の設定を行い、児童が使用できるようになります。
【今日の給食】
今日の献立は、ご飯と牛乳、ひよこ豆の揚げがらめ、青菜のおひたし、おでんです。
下関小のおでんは、いつ食べてもおいしいです。
今日の午前中は、４年生と１年生の体育がありました。
どちらの学年でも、今はマット運動に取り組んでいます。
４年生は、準備体操を兼ねて、ブリッジです。
見事なブリッジです。
ハンドスプリングの大技に挑戦している児童もいました。
１年生は、基本の前転と後転からです。
傾斜を利用して、後ろ回りに慣れていきます。
がんばってね。
【今日の給食】
今日の献立は、ご飯と牛乳、鯖の塩焼き、ほうれん草のごまみそあえ、けんちん汁です。
どれもご飯にぴったりです。ご飯がすすみました。
今日は、４年生が社会科の見学で高岡広域エコ・クリーンセンターへ出かけました。
この施設は、高岡市、氷見市、小矢部市の26万人のごみを処理しています。
密を避けるため、クラスごとに時間をずらして出かけました。
まずは、会議室で映像を見ながら説明を受けました。
いよいよ見学です。
大きなクレーンで、ごみが焼却炉へと運ばれていました。
一度に１トン以上のゴミをつかむことができるそうです。
最後には、いろいろな質問に答えていただきました。
家庭でゴミの分別をきちんとしないと、焼却炉を傷めてしまうことが分かりました。
見学で分かったことを、社会科の時間にしっかりまとめましょう。
【今日の給食】
今日の献立は、ご飯と牛乳、ふくらぎのみりん焼き、かぶのゆずあえ、高岡のにしめ、国吉りんごです。
にしめにはいろいろな素材が使われていて、とてもおいしかったです。
４年生は理科「水の３つのすがた」を学習しています。
今日は丸底フラスコとガラス管を使用して、水じょう気が冷やされて、湯気に
変わる様子を観察しました。
「すごいいきおいで水じょう気が出てきた」
「水を入れた試験管をあてると、湯気がたくさん見えるね」
実験の様子はタブレットPCを使って撮影し、実験後のふりかえりに使用しました。
どうやって撮影すれば、ふりかえりがしやすいかを考えて撮影をしました。
火を使った実験も今日で３回目。最初はこわがっていたけど少しずつ慣れてきましたね。
今日は、６年生と４年生が高岡市立中央図書館の見学に出かけました。
今日は図書館は休館日だったのですが、館長さんはじめ、職員の皆さんが詳しく図書館の説明をしてくださいました。
図書館には、授乳する部屋や読み聞かせをする部屋がありました。いろいろな人がたくさん利用していることが分かりました。
自分で貸し出しの手続きができる機械がありました。
子供たちが興味をもったのは、書庫から目的の本が自動的に届く仕組みです。
これなら、４０万冊の中からも目的の本が見つかりそうです。
積極的に質問する児童の姿もみられました。
ぜひ、家族でも出かけてみてください。
【今日の給食】
今日の献立は、ご飯と牛乳、変わり千草焼き、五目豆、豆腐のみそ汁、ヨーグルトです。
五目豆には、たけのこやにんじんが入っていておいしかったです。
今日は、４の１が図画工作科で「立ち上がれねんど」の学習をしました。
ねんどを２袋使い、作品を仕上げます。
みんな久しぶりのねんどに興奮気味です。
「見て、〇〇さんのかっこいい。」
「しっかり土台を作らないと倒れちゃうな。」
ねんどが乾いてしまうので、お話ししながらも集中して作っていました。
みんながんばって２時間で仕上げました。どの作品もそれぞれの個性が出ていて
いいですね。
１年生はお面づくりに取り組んでいます。
家からいろいろな材料を持ち込んでいます。
２年生は、「絵の具を垂らしたかたちから」思い思いの作品を制作中。どんな作品に仕上がるでしょうか。
４年生は、「立ち上がれ！ねん土」
粘土が乾かないように、工夫して積み上げていきます。
５年生は、理科では天気の変化、社会科では自動車工業について学習しています。
11月には今年度初めての学習参観を予定しています。ぜひ、教室での学習ぶりを見ていただきたいと思います。
【今日の給食】
今日の献立は、ご飯と牛乳、がんもの含め煮、茎わかめの金平、豚汁、巨峰です。
がんもどきに味がよく浸みていて、とてもおいしかったです。
４年生は算数科「計算のやくそくを調べよう」を学習しています。
今日は、たくさんの〇の数をいろいろな計算で求めました。
計算のやり方は一つではありません。
「こことここを一つのまとまりにして・・・」
「先生、５つも考えたよ」
最後はもっとむずかしい問題に挑戦しました。○の数が２５から４１に増えます。
発表のときにはたくさんの手があがり、時間が足りませんでした。発表は次の授業に持ち越しです。
みんなたくさんの方法を考えましたね。
【今日の給食】
今日の献立は、コッペパンと牛乳、鶏肉とサツマイモの揚げがらめ、小松菜のオイスターソース炒め、春雨スープです。
旬のサツマイモが、ホクホクしておいしかったです。
４年生のそろばん教室が行われました。
３年生のときに予定していたそろばん教室が実施できなかったので、今日は基本から指導を受けました。
パチパチと珠をはじく音が心地いいです。
授業の終わりには、なかなか様になった手つきとなりました。
そろばん教室は、明日も行われます。
【今日の給食】
今日の献立は、ごはんと牛乳、げんげの唐揚げ、ほうれん草のごま味噌、里芋のそぼろ煮、納豆です。
げんげの唐揚げは、ほどよく塩味が効いていて、とてもおいしかったです。
里芋もふっくらしていて、やさしい味でした。
４年生は理科で「水のゆくえ」を学習しています。
月曜日に以下のような実験の準備をしました。
ビーカーを３つ用意して同じ量の水を入れ、
①日なたに置く、②ラップをかけて日なたに置く、③日かげに置く
２日たって、今日は実験の結果を確認しました。
「日なたにおいたビーカーは水がへっている。」
「ラップには水滴がついているね。」
「日かげにおいたビーカーは、よくわからないな。」
「ぼくの班のビーカーの水は減っているよ。」
日かげにおいたビーカーの水の確認は金曜日に持ちこすことになりました。さて、どうなっているでしょうか。
