カテゴリー別アーカイブ: 4年生

外で思い切り体を動かそう!(4年)

3月23日(月)

4年3組は、学級活動の時間に、とてもよい天気だったので、外に出て活動しました。

はじめは、先生だけがおにになって、おにごっこをしました。先生から逃げようと、子供たちは、真剣にグラウンドを走り回りました。

次第に、おにがどんどんと増えていき、たくさんのおにから、全力ダッシュで、逃げ回る子供たちの姿が、とても印象的でした。

子供たちは、外で思い切り体を動かせるという、幸せな一時を過ごすことができました。

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思春期における体の変化について考えよう!(4年)

3月18日(水)

4年1組は、体育の時間に、保健の学習として、思春期における体の変化について、いろいろと考えました。

養護教諭の先生を、ゲストティーチャーとしてお招きし、男子と女子のそれぞれの体の変化について、詳しく教えていただきました。

男子は女子を、女子は男子を、互いに支え、尊重し合えるような学年や学級を、これからも目指していきたいと思います。

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直方体を作ってみよう!(4年)

2月25日(火)

4年2組は、算数の時間に、方眼紙に展開図をかいて、それを切り取り、直方体を作る活動に取り組みました。

子供たちは、真剣な表情で、6つの長方形をつないだ展開図をかいて、上手に直方体を作り上げることができました。

展開図の長方形に色を塗ることで、組み立てたときの面と面の関係を、しっかりと理解することもできました。

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器楽演奏を楽しもう!(4年)

2月18日(火)

4年3組は、音楽の時間に、「世界にひとつだけの花」を、みんなで演奏しました。

リコーダーや鍵盤ハーモニカ、大太鼓や木琴など、いろいろな楽器を用いて、みんなで、器楽演奏を楽しみました。

みんなで、心をひとつにして、音楽を奏でる楽しさを、改めて、実感することができました。

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帯分数を仮分数になおす方法を考えよう!(4年)

2月14日(金)

4年2組は、算数の時間に、帯分数を仮分数になおす方法について、いろいろと考えました。

分母が3の分数について、数直線上に、仮分数と帯分数の両方を表し、使われている数字の間にある関係について、自分の考えをまとめ、友達と紹介し合いました。

帯分数の整数と分母をかけて、それに、元々あった分子をたすと、仮分数の分子を求めることができるようです。子供たちは、自分の考えを、積極的に発表していました。

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久しぶりの積雪に・・・

2月6日(木)

グラウンドには、数cmの雪が積もりました。そんな真っ白になったグラウンドには、休み時間になると、何人もの元気な子供たちの姿がありました。

子供たちは、雪が降り続く中、雪の大きなかたまりを作ったり、友達と雪合戦をしたりして、楽しい一時を過ごしました。

今年、初めての積雪に、子供たちは、元気いっぱい、外での雪遊びを楽しみました。

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大なわ大会(中学年)

2月5日(水)

今日は、3・4年生の大なわ大会がありました。

どのクラスも真剣に、心を一つにして、

よい記録が出るように頑張っていました。

明日は低学年の大なわ大会です。

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学習参観に向けての歌練習に取り組もう!(4年)

1月29日(水)

4年1組は、音楽の時間に、学習参観で披露する歌の練習に取り組みました。

学習参観では、「夢に向かって集会 ~未来の自分へ~」を、学年集会の形で行います。

学年集会の中で、家族への日頃の感謝の気持ちを込めて、「あなたにありがとう」の歌を歌いたいと考えています。

お父さん、お母さん、わたしたちが、心を込めて歌う歌を楽しみにしていてください。

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版画で自分の詩を表現しよう!(4年)

1月27日(月)

4年3組は、図画工作の時間に、版画作品として、各自が国語の時間に作った詩のイメージを表す作品作りに取り組んでいます。

版画板の両面を使って、作品の中心となるものと背景を表すものとを、二色刷で表現する予定です。子供たちは、真剣な表情で、彫りの作業を進めていました。

どんな作品が仕上がるのか、完成の日が楽しみです。版画と合わせて、各自が創作した詩も、楽しみにしていてください。

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ソフトバレーボールに挑戦しよう!(4年)

1月22日(水)

4年2組は、体育の時間に、体育館で、ソフトバレーボールの学習に取り組みました。

ボールは、ビーチボールを使用しています。相手コートからきたボールは、特別ルールで、まずは、手でキャッチすることができます。

それから3回、ボールをつないで、相手コートへと返そうとするのですが・・・。

みんなで、上手にボールをつなぐことができるよう、これからも練習を重ねていきたいと思います。

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