６月２４日（月）
３年３組は、体育の時間に、保健学習の一環として、健康な生活について考える学習に取り組みました。
規則正しく生活をして、十分な睡眠時間を確保することで、いろいろな意味で、健康な生活が送れることを、様々な資料を基に、理解することができました。
子供たちは、自分の生活を振り返り、自分の意見や考えを、積極的に発表していました。
６月２１日（金）
図書委員会は、今週の水曜日から、ステップアップタイムに１年～３年の教室に行き、
紙芝居の読み聞かせを行っています。
めあては、「紙芝居の読み聞かせを聞くことにより、物語のおもしろさを味わう」です。
今日はいよいよ最終日です。
子供たちは、読み聞かせに耳を傾け、物語の世界に親しんでいました。
２年生は日程変更のため、火曜日にもう一回読み聞かせがあります。
楽しみにしていてくださいね。
６月１８日（火）
３年２組は、書写の時間に、３年生になって初めての硬筆の練習をしました。
「感謝の手紙を書く」という学習活動です。
鉛筆で丁寧に書く練習を行いました。
お手本の上に紙を当ててなぞったり、お手本を見ながら書いたりしました。
来週はもう一度硬筆を行います。
学んだことを生かして、暑中見舞いを出すのもいいですね。
６月１８日（火）
３年３組は、理科の時間に、中庭に出て、太陽と影の関係について、調べました。
太陽を観察するメガネを使って、太陽を見てみると、赤っぽく光っている太陽の様子が、よく分かりました。
また、太陽が見える方角とは、正反対の方角に、ものの影ができていることを確認することもできました。
６月１２日（水）
３年１組は、体育の時間に、保健学習の一環として、健康について考える学習に取り組みました。
健康とは、「病気をしていないこと」「元気なこと」「おいしく食事を食べられること」など、子供たちは、健康について考えた自分の意見を、積極的に発表していました。
これからも、子供たちには、心も、体も、健康であり続けてほしいものです。
６月４日（火）
３年３組は、理科の時間に、牛乳パックに種を植えて、一人一人が大切にヒマワリを育ててきました。
今日は、ヒマワリを牛乳パックから学級園に植え替える日です。まずは、学級園の草むしりの作業に取り組みました。
次に、牛乳パックからヒマワリを取り出して、学級園にヒマワリを植えつけました。
まだまだ小さなヒマワリが、太陽の光を浴びて、このあと、大きくたくましく成長していってくれることを、心から願っています。
５月３０日（木）
３年生は、校外学習に出かけました。
高岡市の様子を探るため、二上山公園、伏木万葉埠頭、雨晴海岸、古城公園、高岡大仏、高岡駅に行きました。
雨晴海岸では、貝殻等を拾いました。
古城公園で、お弁当を食べました。
みんなで食べるお弁当は、とてもおいしかったです。
自分たちの知らない高岡をたくさん見つけることができました。
５月２１日（火）
３年２組は、国語の時間に、「よい聞き手になろう」の学習をしました。
今日は話す内容を決め、相手に伝わりやすいように考えてメモに書きました。
また、人の話を聞くときには、話し手がどんなことを言いたいのかに注意して聞いたり、
自分に置き換えて考えたり、話し手に質問や感想を言ったりすることが大切だと学びました。
発表は次の時間に行います。友達はどんなことを発表するのか、楽しみですね。
しっかりと友達の話を聞き、「よい聞き手」になれるとよいですね。
５月１３日（月）
３年生は２時間目に、グラウンドで「台風の目」の練習をしました。
はじめに、どのように並べば速く走れるのかポイントを学びました。
その後に、実際に競争しました。
その後、さらに上手くなるために、先生から指導を受け、棒を跳び越したり、しゃがんで頭の上に通したりする練習をしました。
２回目の競争では、まとまって並び、跳び方も揃っており、
勝つためには、きびきびと動くことが大切であると学びました。
練習を重ね、本番ではさらに上手くなることを楽しみにしています。
５月８日（水）
３年生は、社会科の学習の一環として、前田公墓所や高岡総合庁舎の周辺への町探検に出かけました。
子供たちは、前回の町探検の時と比べて、車が少なく、水田や麦畑が広がる自然の多いところだということに気付きました。
これからも、身近にあるいろいろなものから、新たな発見をしていってほしいものです。
