７月１７日（水）
１年３組は、国語の時間に、「おおきな かぶ」の音読発表会を行いました。
班ごとに、みんなの前に出て、役になりきって、そして、気持ちをこめて、「おおきな かぶ」の音読を披露しました。
発表をした班の、よかったところを、みんなで確認をして、今後も、よりよい音読発表が披露できるよう、努力を重ねていきたいと思います。
７月１０日（水）
１年１組、２年１組は、朝の会の時間に、
「１４歳の挑戦」で来たお兄さん・お姉さん先生に、
紙芝居の読み聞かせをしてもらいました。
子供たちは、真剣に読み聞かせに耳を傾け、お話を楽しむ姿がみられました。
明日と明後日にも、他のクラスで読み聞かせがあります。
楽しみにしていてくださいね。
７月９日（火）
１年２組は、算数の時間に、２０より大きいかずの学習に取り組みました。
１が１０個集まったら、１０のたばができあがります。その１０のたばが、２個あったら２０、その他に、１がばらで６個あったら、全部で、２６になります。
教科書の絵を見ながら、そこにかかれているかずが、いくつになるのかを真剣に考えていました。
今日は、担任の先生の他に、中学生のお姉さんにも、丸付けをしてもらいました。
子供たちは、いつも以上に、楽しそうに、算数の問題解決に取り組んでいました。
７月８日（月）
１年１組は、図画工作の時間に、１年多目的スペースにおいて、「せかいに１つだけのはな」を描く活動に取り組みました。
まずは、墨汁を筆につけて、下書き用の線を、一人一人、丁寧に画用紙に描きました。
各自が、想像力をはたらかせ、思い思いに描く「せかいに１つだけのはな」、下書きが終わったら、丁寧に色塗りをして、作品を完成させたいと思います。
７月１日（月）
１年１組は、国語の時間に、各自の宝物をグループで紹介し合う「たからもの はっぴょうかい」を行いました。
実際に、各自の宝物を手にし、宝物になったわけとして、「いつ」「どこで」「だれと」「どうした」がはっきりと伝わるように、グループの友達に紹介しました。
いろいろなわけがあり、宝物になったものを、これからも大切にしていってください。
６月２５日（火）
１年生は、体育の時間に、学年全体で、体育館でのボール運動に取り組みました。
赤・白・青・黄の４つの色団ごとに、男子と女子が互いに向き合い、相手に向かって、ボーリングのように、ボールを転がして投げる運動を行いました。
ねらった相手に、ボールを転がして投げることは、意外と難しかったのですが、みんなで楽しくボール運動に取り組むことができ、本当によかったです。
６月２１日（金）
図書委員会は、今週の水曜日から、ステップアップタイムに１年～３年の教室に行き、
紙芝居の読み聞かせを行っています。
めあては、「紙芝居の読み聞かせを聞くことにより、物語のおもしろさを味わう」です。
今日はいよいよ最終日です。
子供たちは、読み聞かせに耳を傾け、物語の世界に親しんでいました。
２年生は日程変更のため、火曜日にもう一回読み聞かせがあります。
楽しみにしていてくださいね。
６月２１日（金）
１年３組は、図画工作の時間に、水彩絵の具を使って、画用紙に色を塗る練習を行いました。
これから水彩絵の具を使って、色を塗る機会が多くなります。道具を置く場所や、水入れの使い方など、細かなところまで、確認しながら、作業を進めました。
子供たちは、水彩絵の具を使って、黄・赤・青・緑の４色を、水で薄めて、丁寧に塗り進めていきました。
６月１４日（金）
１年生は、学校探検を行いました。
今回は、これまでの探検活動を踏まえて、もっと知りたいと思う場所や、
新しく知りたいと思う場所に行きました。
この後、これまでの探検活動で分かったことを踏まえて、
学校クイズを作ります。
どんなクイズになるのか、楽しみですね。
６月１０日（月）
１年１組は、算数の時間に、たし算「ふえると いくつ？」の学習に取り組みました。
問題の答えを見つけるためには、算数ブロックを使って考えると、とてもわかりやすいということがわかりました。
これからも、いろいろな問題に挑戦して、たし算の計算をマスターしたいと思います。
